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网站快照星 量 數 據 歡 迎 來 到 S T I 評 量 系 統 ! 星 量 首 頁 團 隊 介 紹 關 於 我 們 服 務 介 紹 服 務 介 紹 合 作 方 針 營 銷 方 案 産 品 介 紹 産 品 價 值 産 品 介 紹 産 品 定 位 産 品 價 格 動 態 消 息 動 態 消 息 個 案 分 享 見 證 S T I 聯 絡 我 們 切 換 簡 文 你 了 解 你 的 孩 子 嗎 ? 讓 我 們 替 你 發 現 孩 子 真 正 的 樣 貌 隨 著 時 代 的 變 遷 , 作 為 父 母 師 長 的 , 能 給 與 孩 子 的 愛 與 資 源 也 在 不 斷 進 步 發 展 。 有 時 候 給 多 了 , 有 時 候 給 錯 了 , 現 代 父 母 越 來 越 難 為 。 要 當 孩 子 的 教 導 者 , 更 要 做 孩 子 的 朋 友 ; 要 當 孩 子 的 心 靈 老 師 , 也 要 做 孩 子 的 規 範 者 。 産 品 內 容 與 你 一 起 找 到 夢 想 的 源 頭 發 現 孩 子 的 天 賦 如 果 我 們 知 道 孩 子 的 內 外 素 質 、 天 賦 潛 能 , 也 能 準 確 了 解 孩 子 未 來 的 發 展 方 嚮 , 在 成 長 的 路 上 我 們 可 以 給 於 更 多 的 包 容 與 支 援 , 而 不 是 一 味 的 跟 隨 環 境 的 需 求 ? 産 品 內 容 S T I 天 賦 教 育 , 通 過 測 評 發 現 孩 子 的 天 賦 S T I 是 基 於 人 的 性 格 與 天 賦 優 勢 , 從 優 勢 天 賦 入 手 , 順 強 補 弱 , 促 進 家 長 和 谘 詢 師 成 為 “ 教 育 黃 金 拍 檔 “ , 為 中 國 家 庭 提 供 以 和 諧 家 庭 關 係 與 發 揮 天 賦 優 勢 人 生 為 目 的 , 廣 泛 易 用 的 系 統 性 解 決 方 案 。 産 品 內 容 為 何 選 擇 我 們 我 們 是 一 份 測 評 , 但 是 不 隻 是 一 份 測 評 , 我 們 是 一 個 系 統 , 要 做 的 是 與 人 有 關 的 深 度 學 習 體 係 0 1 準 確 性 、 專 業 性 快 速 唯 一 敢 直 接 給 你 競 爭 能 力 的 百 分 比 內 容 正 確 沒 有 是 似 而 非 , 根 據 專 家 學 者 校 正 0 2 權 威 性 、 易 用 性 直 觀 報 告 直 接 給 你 看 得 懂 的 指 標 名 稱 2 5 年 研 究 , 做 測 評 的 領 航 品 牌 0 3 高 端 性 、 擴 展 性 融 合 1 0 8 個 指 標 數 據 報 告 、 專 業 解 讀 建 議 , 輔 導 跟 進 , 教 育 課 程 我 們 可 以 組 合 成 你 想 要 的 任 何 心 理 學 理 論 兒 童 天 賦 測 評 《 S T I 兒 童 天 賦 評 量 》 提 供 任 何 角 度 都 可 以 支 援 你 的 教 育 和 課 程 拓 展 對 於 天 賦 能 力 , 隻 有 數 字 化 的 方 式 , 能 夠 讓 家 長 一 目 了 然 的 認 識 自 己 的 孩 子 , 進 而 因 材 施 教 , 避 免 給 不 恰 當 的 揠 苗 助 長 。 這 份 報 告 有 內 外 特 質 分 析 , 提 供 全 球 競 爭 比 及 引 導 方 式 的 建 議 。 教 育 孩 子 學 習 的 同 時 , 我 們 應 該 兼 顧 性 格 與 心 靈 特 質 , 發 揮 強 項 包 容 弱 項 , 讓 孩 子 能 夠 在 正 嚮 的 發 展 中 發 光 發 亮 。 寶 貝 親 子 版 , 還 提 供 了 天 賦 能 力 , 學 科 行 業 、 興 趣 才 藝 、 團 隊 能 力 、 行 業 特 性 量 表 等 , 合 計 多 達 1 0 8 項 指 標 , 幫 助 我 們 準 確 知 道 孩 子 特 質 , 而 《 年 度 天 賦 效 率 曲 線 變 化 值 》 能 幫 助 孩 子 加 強 高 分 天 賦 , 並 透 過 後 天 教 育 補 足 較 低 領 域 。 讓 我 們 借 由 報 告 洞 悉 未 來 , 並 提 早 選 擇 合 適 的 方 法 加 強 學 習 , 踏 出 成 功 的 第 一 步 。 兒 童 天 賦 測 評 是 獨 一 無 二 O C E A N 大 五 人 格 報 告 3 0 個 指 標 霍 蘭 德 職 業 六 邊 型 4 2 個 指 標 S T I 多 元 智 能 新 九 型 9 大 總 評 指 標 K 1 2 學 科 競 爭 力 1 2 個 指 標 K 1 2 才 藝 競 爭 力 1 2 個 指 標 行 業 專 業 判 讀 2 0 個 行 業 適 合 評 比 職 業 生 涯 角 色 判 讀 5 大 發 展 建 議 年 度 天 賦 效 率 曲 線 獨 創 S T I 四 大 本 質 每 年 變 化 競 爭 比 聯 絡 我 們 「 S T I 人 本 科 學 」 核 心 技 術 創 建 《 S T I 人 本 科 學 評 量 系 統 》 研 發 人 王 文 華 老 師 , 畢 生 研 究 「 人 力 資 源 應 用 系 統 」 , 從 1 9 9 6 年 開 始 整 合 邏 輯 理 論 及 實 務 對 應 驗 證 , 更 在 2 0 0 6 年 取 得 專 利 : 人 力 分 析 管 理 裝 置 專 利 ( 新 型 M 2 9 1 5 6 6 ) 及 多 項 其 他 相 關 發 明 專 利 、 新 型 專 利 , 驗 證 成 果 超 過 6 0 0 萬 人 。 貢 獻 : 對 人 的 行 為 模 式 分 析 不 再 需 要 拿 西 方 人 的 理 論 套 用 中 國 人 表 現 , 發 展 人 力 潛 能 預 判 計 算 , 適 用 任 何 年 齡 階 段 。 結 構 : 從 實 際 案 例 6 0 0 多 萬 人 次 中 整 理 出 1 0 8 種 行 為 表 徵 代 號 , 建 模 5 2 . 5 萬 多 種 人 格 模 型 進 行 驗 證 比 對 , 以 科 技 、 統 計 學 收 發 完 成 海 量 數 據 統 計 出 全 球 競 爭 力 。 《 S T I 人 本 科 學 評 量 系 統 》 是 唯 一 自 主 研 發 , 屬 於 中 國 人 的 評 量 系 統 。 關 於 我 們 2 0 2 1 ~ 2 0 2 4 深 圳 星 量 數 據 科 技 有 限 公 司 版 權 所 有 粵 I C P 備 2 0 2 2 0 0 9 9 4 8 號
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