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鸿 都 教 育 首 页 列 表 模 板 默 认 列 表 联 系 我 们 高 级 菜 单 主 题 介 绍 组 件 介 绍 新 闻 列 表 关 于 我 们 关 于 我 们 联 系 我 们 新 闻 动 态 十 余 年 的 致 力 于 提 供 高 质 量 个 性 化 教 育 我 们 拥 有 十 余 年 培 优 经 验 沉 淀 , 致 力 于 为 学 生 提 供 高 质 量 有 效 的 个 性 化 学 习 方 案 现 在 来 联 系 我 们 吧 个 性 化 定 制 服 务 P e r s o n a l i z e d E d u c a t i o n 找 问 题 个 性 化 评 测 , 对 学 生 进 行 测 评 诊 断 , 分 析 现 状 , 找 出 问 题 , 制 定 辅 导 方 案 。 强 基 础 同 步 学 校 课 程 进 度 , 综 合 梳 理 , 强 化 知 识 训 练 , 形 成 系 统 牢 固 的 知 识 体 系 , 让 学 习 充 满 自 信 。 重 培 优 引 导 孩 子 深 度 学 习 , 重 难 点 归 纳 , 挖 掘 潜 力 , 突 破 瓶 颈 , 注 重 培 养 学 生 的 学 习 习 惯 和 心 态 养 成 。 关 于 我 们 因 材 施 教   回 归 教 育 本 身 1 对 1 个 性 化 学 习 体 系 , 从 孩 子 自 身 的 学 习 情 况 出 发 , 定 制 专 属 学 习 计 划 、 深 人 了 解 学 生 问 题 提 供 精 准 学 习 方 法 、 学 习 时 间 地 点 灵 活 。 以 人 为 本 、 因 材 施 教 , 提 供 以 学 生 为 中 心 的 个 性 化 教 育 服 务 。 发 掘 个 性 优 势 , 培 养 学 习 能 力 , 提 升 综 合 素 养 , 激 发 潜 能 , 打 造 终 身 成 长 所 需 的 知 识 和 能 力 。 为 什 么 选 择 我 们 ? 专 业 的 师 资 团 队 1 0 0 % 本 科 以 上 学 历 , 3 5 % 持 有 硕 士 及 以 上 学 位 , 学 科 功 底 扎 实 。 平 均 教 龄 5 年 以 上 , 1 0 0 % 教 师 具 备 毕 业 班 带 教 经 验 , 熟 悉 升 学 考 点 与 命 题 趋 势 。 深 度 个 性 化 服 务 分 层 教 学 体 系 , 动 态 教 案 设 计 , 学 情 追 踪 , 定 制 成 长 方 案 , 全 学 情 覆 盖 。 五 阶 教 学 标 准 E d u c a t i o n a l S t a n d a r d s 基 础 激 发 学 习 动 机 培 养 学 习 兴 趣 梳 理 基 础 知 识 进 阶 知 识 能 力 检 测 弱 项 专 训 构 建 知 识 网 络 提 升 热 点 总 结 与 视 角 拓 展 考 学 分 类 突 破 解 题 方 法 总 结 拔 高 专 题 总 结 重 点 题 型 精 讲 经 典 压 轴 训 练 培 优 一 题 多 解 拓 展 主 观 题 高 分 攻 略 调 整 心 态 , 轻 松 升 学 学 员 评 价 S t u d e n t E v a l u a t i o n 鸿 都 教 育 的 老 师 , 作 为 孩 子 的 专 属 家 教 老 师 , 这 一 年 真 正 做 到 了 因 材 施 教 。 总 能 从 孩 子 潦 草 的 解 题 步 骤 里 发 现 知 识 盲 点 , 每 次 课 后 都 会 根 据 薄 弱 环 节 调 整 教 案 , 连 孩 子 都 惊 叹 老 师 像 装 了 学 习 扫 描 仪 。 定 制 化 的 错 题 情 景 剧 , 把 枯 燥 的 公 式 变 成 趣 味 故 事 , 孩 子 现 在 睡 前 都 要 主 动 整 理 错 题 本 。 冲 刺 阶 段 您 不 仅 整 理 出 十 年 高 频 考 点 图 谱 , 更 难 得 的 是 每 周 分 享 教 育 心 理 学 知 识 , 让 我 们 学 会 用 成 长 型 思 维 与 孩 子 沟 通 。 这 次 孩 子 能 超 常 发 挥 考 入 浙 大 , 鸿 都 功 不 可 没 ! 不 仅 是 知 识 的 传 递 者 , 更 是 点 燃 孩 子 终 身 学 习 热 情 的 火 种 。 一 位 浙 大 学 子 家 长 我 家 孩 子 之 前 学 习 上 问 题 不 少 , 自 从 找 鸿 都 做 一 对 一 辅 导 , 变 化 特 别 大 。 老 师 专 业 扎 实 , 讲 解 透 彻 , 难 题 经 老 师 一 讲 , 孩 子 立 马 就 懂 。 而 且 特 别 有 耐 心 , 总 是 鼓 励 孩 子 , 帮 孩 子 建 立 了 自 信 。 这 次 孩 子 能 考 上 理 想 大 学 , 多 亏 了 鸿 都 教 育 老 师 一 路 的 陪 伴 与 付 出 , 各 位 老 师 的 认 真 负 责 和 专 业 能 力 , 我 们 全 家 都 看 在 眼 里 、 记 在 心 上 ! 来 自 9 8 5 学 子 家 长 千 言 万 语 汇 成 一 句 诚 挚 感 谢 ! 起 初 , 孩 子 学 习 陷 入 瓶 颈 , 我 们 满 心 焦 虑 。 鸿 都 教 育 老 师 一 来 , 状 况 彻 底 扭 转 。 每 次 上 课 , 每 位 老 师 都 精 心 备 课 , 针 对 孩 子 的 薄 弱 点 精 准 施 教 。 孩 子 状 态 不 好 时 , 老 师 耐 心 引 导 , 帮 他 驱 散 阴 霾 。 用 日 复 一 日 的 付 出 , 把 孩 子 送 进 了 梦 想 大 学 ! 一 位 上 岸 梦 想 大 学 的 学 子 家 长 关 于 我 们 示 例 页 面 示 例 页 面 组 件 介 绍 联 系 我 们 首 页 C o p y r i g h t © 2 0 1 9 鸿 都 教 育 版 权 所 有 黔 I C P 备 2 0 2 4 0 3 1 2 5 4 号 联 系 我 们 联 系 我 们 1 3 3 1 9 5 0 6 1 8 5 微 信 在 线 咨 询 : H o n g D u E D U 工 作 时 间 : 周 一 至 周 日 , 8 : 3 0 2 0 : 3 0 关 注 微 信 分 享 本 页 返 回 顶 部 电 话 微 信

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