河北师范大学汇华学院

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河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话 学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 架 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询  学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 架 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询 教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话   教 学 管 理 信 息 查 询 信 息 服 务 图 书 馆 办 公 系 统 师 大 图 书 馆 办 公 电 话 学 院 首 页 学 院 概 况 治 理 架 构 学 院 标 志 机 构 设 置 历 任 院 长 学 院 风 光 学 院 地 图 信 息 服 务 人 才 培 养 特 色 专 业 师 资 队 伍 教 务 在 线 招 生 就 业 招 生 信 息 就 业 创 业 信 息 汇 华 党 建 学 院 风 采 学 院 荣 誉 学 生 获 奖 志 愿 公 益 汇 华 印 象 博 士 生 校 友 信 息 公 开 院 长 书 记 信 箱 录 取 查 询 学 院 新 闻 更 多 1 9 2 0 2 5 . 0 4 青 春 赋 格 ， 生 命 华 章 — — 汇 华 学 院 举 办 2 0 2 5 年 运 动 会 在 春 和 景 明 、 桃 李 争 妍 的 季 节 里 ， 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 2 0 2 5 年 运 动 会 于 4 月 1 7 日 上 午 正 式 开 幕 。 河 北 师 范 大 学 党 委 常 委 、 副 校 长 刘 振 东 ， 汇 华 学 院 院 长 徐 国 强 ， 党 委 书 记 杨 富 兴 ， 董 事 黄 永 乐 、 陈 世 民 ， 副 院 长 李 振 国 、 黄 文 艳 、 王 永 辉 等 出 席 开 幕 式 。 开 幕 式 由 党 委 副 书 记 、 副 院 长 刘 献 军 主 持 。 伴 随 着 昂 扬 的 进 行 曲 ， 各 方 队 依 次 入 场 ， 步 伐 整 齐 、 口 号 嘹 亮 ， 呈 现 出 当 代 青 年 的 激 情 与 生 机 ， 展 示 了 汇 华 师 生 的 活 力 与 朝 气 。 庄 严 的 升 国 旗 仪 式 后 ， 院 长 徐 国 强 致 开 幕 词 。 他 指 出 ， 近 年 来 ， 学 院 认 真 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 大 力 推 进 校 园 体 育 文 化 建 设 ， 取 得 一 系 列 显 著 成 绩 ， 彰 显 了 汇 华 人 团 结 协 作 、 勇 于 奋 进 的 拼 搏 精 神 。 学 院 在 人 才 培 养 等 方 面 取 得 了 优 异 成 绩 ， 社 会 影 响 力 持 续 攀 升 。 他 希 望 各 位 运 动 员 以 饱 满 的 热 情 、 昂 扬 的 斗 志 投 入 到 比 赛 中 ， 赛 出 风 格 ， 赛 出 水 平 ， 赛 出 成 绩 ； 希 望 各 位 裁 判 员 严 肃 认 真 、 秉 公 执 裁 ， 确 保 各 项 赛 事 有 序 开 展 ； 希 望 全 体 工 作 人 员 和 志 愿 者 忠 于 职 守 、 热 情 服 务 ， 保 障 运 动 会 顺 利 进 行 。 希 望 全 体 师 生 不 断 弘 扬 汇 华 精 神 、 凝 聚 奋 进 力 量 、 永 葆 青 春 活 力 ， 共 同 谱 写 汇 华 学 院 改 革 发 展 的 崭 新 篇 章 ！ 运 动 员 代 表 、 裁 判 员 代 表 宣 誓 后 ， 开 幕 式 表 演 激 情 开 场 ， 舞 狮 与 舞 蹈 的 现 代 结 合 ， 银 河 星 系 的 浪 漫 碰 撞 ， 神 秘 敦 煌 的 独 特 色 彩 ， 汇 聚 多 样 元 素 ， 展 现 多 彩 风 格 。 随 着 学 生 女 子 1 0 0 米 预 赛 发 令 枪 响 ， 各 项 赛 程 正 式 启 动 。 径 赛 运 动 员 不 断 突 破 自 我 ， 耐 力 与 爆 发 力 并 蓄 ， 向 终 点 线 全 力 冲 刺 ； 田 赛 运 动 员 在 助 跑 起 跳 间 ， 青 春 之 力 与 热 情 之 火 瞬 间 爆 发 ； 团 队 项 目 运 动 员 心 手 相 连 ， 默 契 十 足 ， 共 同 领 略 集 体 协 作 的 魅 力 。 男 子 师 生 异 程 将 比 赛 推 向 高 潮 ， 各 代 表 队 2 名 老 师 和 2 名 学 生 共 同 完 成 8 0 0 米 接 力 ， 工 学 部 2 0 2 3 级 计 算 机 科 学 与 技 术 2 班 的 李 号 号 率 先 冲 过 终 点 ， 工 学 部 师 生 运 动 员 默 契 配 合 为 学 部 摘 得 桂 冠 。 李 号 号 同 学 在 采 访 中 表 示 ， “ 作 为 压 轴 选 手 ， 要 发 挥 好 定 海 神 针 的 作 用 。 即 使 队 友 已 经 争 取 到 优 势 、 增 加 了 信 心 ， 也 不 能 够 松 懈 ， 更 应 该 拼 尽 全 力 。 在 团 队 接 力 比 赛 中 每 个 人 的 力 量 都 是 举 足 轻 重 、 不 可 或 缺 的 ， 只 有 跑 到 最 后 的 才 是 赢 家 。 ” 千 淘 万 漉 虽 辛 苦 ， 吹 尽 狂 沙 始 到 金 。 男 子 跳 高 项 目 ， 由 来 自 理 学 部 2 0 2 3 级 数 学 与 应 用 2 班 的 栗 星 宇 同 学 夺 得 金 牌 。 “ 失 败 不 可 怕 ， 永 远 有 重 新 再 来 的 勇 气 ” ， 栗 星 宇 分 享 。 在 赛 前 他 几 乎 每 天 都 会 训 练 ， 保 持 身 体 素 质 和 力 量 。 日 复 一 日 的 努 力 是 优 异 成 绩 的 最 大 底 气 ， 不 断 挑 战 自 我 ， 不 停 超 越 自 我 ， 才 能 成 就 辉 煌 。 4 月 1 8 日 上 午 ， 汇 华 学 院 2 0 2 5 年 运 动 会 举 行 闭 幕 式 ， 学 院 领 导 向 获 奖 单 位 颁 发 了 奖 状 、 奖 杯 。 学 院 党 委 书 记 杨 富 兴 致 闭 幕 词 ， 他 代 表 学 院 党 委 和 行 政 ， 向 在 比 赛 中 取 得 优 异 成 绩 的 集 体 和 个 人 致 以 热 烈 的 祝 贺 ！ 他 表 示 ， 运 动 会 所 表 现 出 的 精 神 风 貌 是 对 “ 超 越 自 我 、 开 创 未 来 ” 校 训 精 神 的 生 动 诠 释 ， 更 是 我 们 学 习 贯 彻 习 近 平 总 书 记 关 于 体 育 重 要 论 述 的 成 果 。 希 望 大 家 切 实 将 坚 韧 不 拔 、 锐 意 进 取 的 精 神 转 化 为 孜 孜 不 懈 的 奋 斗 力 量 。 本 次 运 动 会 1 6 3 1 名 运 动 员 参 与 了 4 3 个 项 目 的 比 拼 ， 打 破 三 个 项 目 的 学 院 纪 录 ， 1 5 9 人 次 荣 获 奖 牌 。 理 学 部 、 经 济 管 理 学 部 、 教 育 法 政 学 部 分 别 获 得 女 子 团 体 的 前 三 名 ， 理 学 部 、 工 学 部 、 经 济 管 理 学 部 分 别 获 得 男 子 团 体 前 三 名 。 外 语 学 部 、 教 育 法 政 学 部 、 艺 术 学 部 获 得 体 育 道 德 风 尚 奖 。 在 昂 扬 的 《 汇 华 之 歌 》 旋 律 中 ， 汇 华 学 院 2 0 2 5 年 运 动 会 落 下 帷 幕 。 我 院 举 办 2 0 2 5 年 春 季 大 型 综 合 双 选 会 汇 华 春 景 汇 华 学 院 开 展 “ 大 思 政 课 ” 实 践 教 学 活 动 为 深 入 贯 彻 落 实 “ 大 思 政 课 ” 建 设 要 求 ， 推 动 思 政 课 教 学 改 革 创 新 ， 增 强 课 程 的 针 对 性 与 实 效 性 ， 在 经 济 管 理 学 部 和 工 学 部 的 大 力 支 持 下 ， 学 院 思 想 政 治 理 论 课 教 学 部 精 心 策 划 并 组 织 了 一 场 思 政 实 践 教 学 活 动 。 4 月 2 7 日 下 午 和 4 月 3 0 日 下 午 ， 2 0 2 3 级 会 计 专 业 和 网 络 工 程 专 业 学 生 ， 分 别 在 思 政 课 教 师 左 延 彬 、 辅 导 员 的 带 领 下 ， 走 进 石 家 庄 解 放 纪 念 馆 ， 在 红 色 文 化 的 浸 润 中 开 启 了 一 场 别 开 生 面 的 思 政 课 学 习 之 旅 。 紧 扣 育 人 目 标 ， 精 心 设 计 教 学 本 次 实 践 教 学 活 动 是 以 左 延 彬 老 师 指 导 的 2 0 2 4 年 入 选 河 北 省 思 政 课 实 践 教 学 精 品 课 — 《 探 寻 红 色 印 记 ， 感 悟 思 想 伟 力 ： 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 在 石 家 庄 的 生 动 实 践 》 为 基 础 ， 结 合 《 毛 泽 东 思 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 体 系 概 论 》 课 程 教 学 进 度 ， 深 度 挖 掘 课 程 内 涵 ， 精 心 设 计 的 实 践 教 学 课 程 环 节 ， 旨 在 通 过 实 地 参 观 与 现 场 教 学 ， 将 思 政 课 与 城 市 变 迁 的 史 实 紧 密 结 合 ， 让 学 生 在 城 市 发 展 的 生 动 实 践 中 ， 深 刻 理 解 毛 泽 东 思 想 、 邓 小 平 理 论 、 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 、 科 学 发 展 观 、 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 一 脉 相 承 又 与 时 俱 进 的 科 学 关 系 ， 从 而 更 加 深 刻 地 认 识 到 中 国 共 产 党 为 什 么 能 、 马 克 思 主 义 为 什 么 行 、 中 国 特 色 社 会 主 义 为 什 么 好 。 场 馆 沉 浸 式 思 政 教 育 ， 感 悟 科 学 理 论 伟 力 在 石 家 庄 解 放 纪 念 馆 内 ， 一 张 张 满 载 历 史 的 图 片 和 展 品 ， 生 动 地 展 现 了 石 家 庄 城 市 变 迁 的 历 史 进 程 和 革 命 先 辈 们 的 英 勇 事 迹 ， 同 样 也 展 现 了 在 科 学 理 论 指 导 下 石 家 庄 人 民 群 众 创 造 的 一 个 又 一 个 辉 煌 成 就 。 左 延 彬 老 师 结 合 馆 内 图 片 和 展 品 ， 为 学 生 们 深 入 解 读 了 毛 泽 东 思 想 形 成 的 时 代 背 景 ， 从 石 家 庄 窄 轨 和 标 准 轨 的 货 物 转 运 图 片 中 剖 析 近 代 中 国 国 情 ； 在 李 大 钊 的 图 片 前 ， 讲 述 李 大 钊 对 毛 泽 东 思 想 形 成 的 重 要 影 响 ， 特 别 是 对 毛 泽 东 开 展 农 民 运 动 的 启 发 作 用 ； 在 烈 士 高 克 谦 的 图 片 前 ， 讲 述 这 位 比 大 学 生 还 年 轻 两 岁 的 烈 士 英 勇 就 义 的 事 迹 ， 以 及 大 革 命 时 期 五 卅 运 动 和 石 家 庄 工 人 运 动 的 波 澜 壮 阔 。 在 讲 解 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 的 开 卷 篇 邓 小 平 理 论 的 形 成 与 发 展 历 程 时 ， 左 老 师 以 习 近 平 总 书 记 在 正 定 工 作 期 间 的 改 革 创 新 实 践 为 例 ， 讲 述 了 习 近 平 总 书 记 从 实 事 求 是 地 帮 助 正 定 摘 掉 “ 高 产 穷 县 ” 的 帽 子 ， 到 充 分 解 放 思 想 率 先 在 全 省 推 行 “ 大 包 干 ” ， 创 新 推 出 “ 半 城 郊 型 ” 经 济 发 展 路 径 等 ， 这 些 生 动 的 实 践 案 例 ， 让 学 生 们 既 深 刻 体 会 邓 小 平 理 论 的 实 践 伟 力 ， 又 深 入 理 解 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 的 理 论 渊 源 和 实 践 根 基 。 此 外 ， 左 老 师 还 结 合 党 的 十 八 大 以 来 石 家 庄 市 在 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 指 导 下 取 得 的 巨 大 成 就 ， 讲 述 新 质 生 产 力 与 石 家 庄 数 字 经 济 的 发 展 ， 引 导 网 络 工 程 专 业 的 学 生 思 考 专 业 发 展 与 国 家 需 求 的 紧 密 联 系 。 左 老 师 讲 述 李 大 钊 对 毛 泽 东 思 想 形 成 的 重 要 影 响 完 善 实 践 教 学 ， 提 升 育 人 效 果 本 次 实 践 教 学 活 动 是 汇 华 学 院 “ 大 思 政 课 ” 建 设 的 重 要 举 措 之 一 。 通 过 精 心 设 计 教 学 环 节 、 充 分 利 用 红 色 场 馆 资 源 ， 学 院 进 一 步 完 善 了 实 践 教 学 体 系 ， 丰 富 了 思 政 课 教 学 形 式 ， 提 升 了 育 人 实 效 。 学 生 们 在 参 观 中 不 仅 学 到 了 理 论 知 识 ， 更 在 红 色 文 化 的 熏 陶 下 ， 深 刻 感 悟 到 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 的 伟 大 历 程 ， 增 强 了 对 党 的 创 新 理 论 的 政 治 认 同 、 思 想 认 同 、 理 论 认 同 和 情 感 认 同 。 未 来 ， 汇 华 学 院 将 继 续 深 化 “ 大 思 政 课 ” 建 设 ， 不 断 探 索 创 新 思 政 课 教 学 模 式 ， 进 一 步 加 强 实 践 教 学 环 节 ， 引 导 学 生 在 实 践 中 感 悟 真 理 、 坚 定 信 念 、 锤 炼 品 德 ， 努 力 培 养 更 多 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 。 2 0 2 5 0 5 0 9 传 媒 学 部 教 学 实 践 活 动 获 邯 郸 市 媒 体 报 道 4 月 下 旬 ， 我 院 传 媒 学 部 2 0 2 3 级 新 闻 专 业 学 子 走 进 邯 郸 武 安 市 开 展 业 务 实 践 ， 聚 焦 红 色 文 化 、 乡 村 振 兴 、 非 遗 传 承 、 旅 游 经 济 等 多 个 选 题 ， 沉 浸 式 探 索 武 安 人 文 脉 络 与 发 展 密 码 ， 活 动 得 到 《 邯 郸 日 报 》 视 频 号 、 新 邯 郸 （ 党 报 端 媒 ） 、 武 安 文 旅 公 众 号 等 媒 体 报 道 转 发 。 在 磁 山 文 化 博 物 馆 中 ， 同 学 们 俯 身 细 观 新 石 器 时 代 的 出 土 文 物 ， 从 陶 器 纹 路 中 追 溯 华 夏 粟 作 文 明 起 源 。 博 物 馆 馆 长 现 场 讲 述 磁 山 文 化 作 为 “ 中 华 农 耕 文 明 之 源 ” 的 考 古 发 现 历 程 ， 带 领 大 家 揭 开 八 千 年 前 远 古 人 类 刀 耕 火 种 的 生 活 图 景 。 戏 曲 小 镇 楼 上 村 的 平 调 落 子 博 物 馆 内 ， 学 子 们 围 坐 古 戏 台 旁 ， 听 村 民 讲 述 武 安 地 方 戏 曲 的 百 年 传 承 。 国 家 级 非 遗 平 调 落 子 的 悠 扬 唱 腔 里 ， 凝 结 着 太 行 山 下 的 民 俗 记 忆 与 生 活 智 慧 。 与 村 民 的 亲 切 攀 谈 中 ， 传 统 戏 曲 从 舞 台 走 向 生 活 ， 勾 勒 出 武 安 民 间 文 化 的 鲜 活 轮 廓 。 冶 陶 镇 晋 冀 鲁 豫 中 央 局 旧 址 里 ， 斑 驳 的 窑 洞 、 简 陋 的 办 公 用 具 ， 重 现 了 革 命 年 代 的 峥 嵘 岁 月 。 通 过 实 地 探 访 “ 华 北 人 民 政 府 的 摇 篮 ” ， 同 学 们 在 历 史 场 景 中 感 悟 红 色 政 权 建 设 的 探 索 实 践 ， 深 刻 理 解 武 安 作 为 革 命 老 区 的 精 神 底 色 。 此 外 ， 各 支 实 践 小 队 还 深 入 全 国 乡 村 旅 游 重 点 村 白 沙 村 ， 了 解 乡 村 振 兴 发 展 经 验 ， 学 习 经 济 、 文 化 建 设 及 绿 色 转 型 成 果 。 到 京 娘 湖 景 区 学 习 地 质 知 识 ， 观 察 赤 壁 丹 崖 等 独 特 地 貌 的 形 成 原 理 及 资 源 开 发 成 果 。 到 武 安 市 的 英 脑 村 、 令 公 村 及 部 分 企 业 进 行 了 考 察 学 习 。 《 新 闻 业 务 实 践 》 是 传 媒 学 部 持 续 建 设 的 省 级 一 流 课 程 。 此 次 实 践 由 河 北 师 范 大 学 王 明 好 教 授 、 业 界 指 导 教 师 崔 国 宏 带 队 ， 指 导 学 生 认 真 开 展 前 期 调 研 与 选 题 策 划 ， 以 兼 具 专 业 价 值 与 体 验 感 的 研 学 线 路 ， 推 动 新 闻 业 务 与 武 安 市 文 化 资 源 实 现 有 机 结 合 ， 打 造 了 生 动 的 “ 行 走 课 堂 ” 。 相 关 报 道 链 接 ： 新 邯 郸 ： “ 恰 同 学 少 年 游 ” | | 武 安 研 学 热 引 燃 “ 五 一 ” 假 期 武 安 文 旅 ： “ 恰 同 学 少 年 游 ” | | 武 安 研 学 热 引 燃 “ 五 一 ” 假 期 2 0 2 5 0 5 0 7 校 企 协 同 举 办 “ 数 智 赋 能 学 科 交 叉 融 合 探 索 ” 研 讨 会 4 月 2 8 日 ， “ 数 智 赋 能 学 科 交 叉 融 合 探 索 ” 专 题 研 讨 会 在 工 学 部 第 一 教 学 楼 2 0 1 会 议 室 举 办 。 会 议 由 工 学 部 部 长 段 再 超 主 持 ， 教 育 学 部 部 长 武 新 慧 、 两 个 学 部 的 专 任 教 师 代 表 及 凤 栖 桐 科 技 公 司 负 责 人 、 技 术 骨 干 共 同 参 加 。 与 会 各 方 围 绕 脑 机 科 技 、 人 工 智 能 与 特 殊 教 育 的 融 合 路 径 展 开 深 入 交 流 ， 共 同 探 索 学 科 交 叉 创 新 的 发 展 蓝 图 。 跨 界 碰 撞 ： 锚 定 校 企 协 同 发 展 新 范 式 会 议 伊 始 ， 工 学 部 部 长 段 再 超 致 欢 迎 辞 。 她 回 顾 了 工 学 部 与 凤 栖 桐 科 技 在 人 才 培 养 、 志 愿 服 务 、 科 创 探 索 、 实 习 就 业 等 领 域 的 合 作 成 果 ， 并 强 调 ： “ 人 工 智 能 与 脑 科 学 的 交 叉 融 合 不 仅 是 技 术 革 命 ， 更 是 推 动 计 算 机 教 育 与 特 殊 教 育 深 度 融 合 的 重 要 契 机 ， 期 待 通 过 校 企 协 同 构 建 多 学 科 交 叉 融 合 的 高 质 量 育 人 体 系 ， 以 教 育 创 新 服 务 社 会 发 展 、 赋 能 新 质 生 产 力 。 ” 教 育 学 部 部 长 武 新 慧 详 细 介 绍 了 特 殊 教 育 专 业 的 建 设 历 程 ， 从 师 资 梯 队 建 设 、 人 才 培 养 方 向 、 特 色 课 程 开 发 、 实 践 基 地 拓 展 、 实 习 就 业 调 研 等 层 面 ， 展 现 了 专 业 建 设 的 育 人 成 效 。 教 师 代 表 进 一 步 阐 释 了 课 程 建 设 思 路 ， 凸 显 “ 以 生 为 本 ， 服 务 特 群 ” 的 教 学 改 革 特 色 。 随 后 ， 凤 栖 桐 科 技 公 司 以 “ 强 脑 科 技 6 小 龙 ” 为 切 入 点 ， 从 前 瞻 布 局 、 核 心 技 术 、 产 品 设 计 、 应 用 场 景 等 角 度 ， 介 绍 了 团 队 在 脑 机 科 技 与 人 工 智 能 融 合 领 域 的 创 新 成 果 及 应 用 案 例 。 强 强 联 合 ： 共 启 学 科 交 叉 融 合 新 篇 章 会 议 期 间 ， 三 方 围 绕 教 学 改 革 思 路 、 产 教 融 合 路 径 、 技 术 落 地 痛 点 、 服 务 社 会 群 体 等 核 心 议 题 展 开 深 入 研 讨 交 流 ， 涉 及 了 智 能 脑 电 设 备 研 发 、 康 复 训 练 系 统 融 合 、 思 辨 力 与 专 注 力 评 估 、 脑 机 接 口 技 术 实 践 、 社 区 特 群 康 复 应 用 、 人 工 智 能 教 学 空 间 及 脑 机 科 技 创 新 实 践 中 心 建 设 等 多 个 层 面 。 各 方 就 技 术 转 化 瓶 颈 、 跨 学 科 团 队 建 设 、 社 会 服 务 模 式 等 关 键 问 题 出 谋 划 策 ， 形 成 了 多 项 共 识 ， 明 确 了 探 索 方 向 。 此 次 研 讨 会 的 成 功 举 办 ， 为 校 企 三 方 在 数 智 赋 能 学 科 交 叉 融 合 探 索 领 域 的 深 度 合 作 奠 定 了 坚 实 基 础 ， 未 来 将 从 “ 视 野 领 跑 ” “ 技 术 领 跑 ” “ 专 业 领 跑 ” 多 维 度 协 同 发 力 ， 将 课 程 建 设 、 人 才 培 育 、 学 术 研 究 与 产 业 实 践 深 度 结 合 ， 携 手 推 动 科 技 创 新 落 地 与 突 破 ， 将 学 科 交 叉 融 合 持 续 走 深 走 实 。 2 0 2 5 0 4 3 0 “ 劳 动 传 承 · 青 春 接 力 ” — — 我 院 学 生 劳 动 月 暨 学 生 劳 动 技 能 竞 赛 活 动 圆 满 收 官 3 月 初 至 4 月 底 ， 我 院 举 办 了 “ 劳 动 传 承 · 青 春 接 力 ” 劳 动 月 暨 学 生 劳 动 技 能 竞 赛 活 动 。 五 一 国 际 劳 动 节 前 夕 ， 将 获 奖 作 品 在 学 生 餐 厅 东 西 广 场 进 行 展 示 ， 吸 引 了 众 多 师 生 驻 足 观 看 。 学 院 党 委 学 工 部 与 团 委 紧 密 结 合 学 院 的 专 业 特 色 和 学 生 需 求 ， 将 本 次 活 动 设 计 为 “ 劳 动 月 ” 和 “ 劳 动 技 能 竞 赛 ” 两 大 板 块 。 劳 动 月 活 动 中 ， 为 让 全 体 学 生 参 与 实 践 、 接 受 锻 炼 ， 积 极 投 入 到 劳 动 实 践 中 去 ， 除 了 每 日 个 人 、 宿 舍 、 班 级 卫 生 劳 动 外 ， 利 用 每 周 四 “ 劳 动 日 ” 时 间 积 极 开 展 劳 动 教 育 实 践 活 动 。 全 院 各 团 支 部 积 极 参 与 到 校 园 环 境 卫 生 清 洁 活 动 中 ， 对 校 园 环 境 、 绿 化 带 等 公 共 区 域 进 行 大 扫 除 ， 将 劳 动 精 神 外 化 于 行 ， 让 同 学 们 感 受 劳 动 的 乐 趣 ， 体 会 劳 动 的 意 义 。 各 学 部 根 据 自 身 专 业 特 色 ， 开 展 了 丰 富 多 彩 的 劳 动 实 践 活 动 。 工 学 部 组 织 学 生 整 理 机 房 、 清 扫 校 园 ， 实 现 专 业 技 能 与 劳 动 意 识 的 “ 双 提 升 ” ； 理 学 部 聚 焦 环 保 宣 传 ， 通 过 垃 圾 分 类 、 植 树 护 绿 等 行 动 践 行 绿 色 发 展 理 念 ； 文 学 部 组 织 学 生 走 进 图 书 馆 ， 在 整 理 书 籍 中 感 受 文 化 传 承 的 力 量 ； 传 媒 学 部 组 织 学 生 对 摄 影 棚 、 演 播 厅 进 行 全 面 清 洁 ， 为 艺 术 创 作 营 造 整 洁 环 境 ； 教 育 法 政 学 部 组 织 学 生 深 入 琴 房 、 模 拟 法 庭 进 行 劳 动 ， 培 养 学 生 在 劳 动 中 感 悟 教 育 初 心 ； 经 济 管 理 学 部 开 展 以 团 支 部 为 单 位 开 展 教 学 楼 清 扫 ， 强 化 团 队 协 作 精 神 ， 展 示 劳 动 风 采 、 弘 扬 新 时 代 劳 动 精 神 ； 外 语 学 部 共 创 美 丽 校 园 劳 动 活 动 覆 盖 教 室 、 宿 舍 、 语 音 室 ， 打 造 整 洁 学 习 生 活 空 间 ； 艺 术 学 部 通 过 摄 影 、 文 创 设 计 展 现 劳 动 之 美 ， 引 导 学 生 用 艺 术 致 敬 劳 动 者 。 劳 动 技 能 竞 赛 方 面 ， 精 心 策 划 并 推 出 了 八 项 劳 动 竞 赛 项 目 。 包 括 “ 动 漫 制 作 ” “ 宿 舍 收 纳 整 理 ” “ 大 学 生 社 区 志 愿 服 务 ” “ 十 字 绣 制 作 ” “ 手 工 制 作 ” “ 粮 食 画 制 作 ” “ 废 旧 物 品 设 计 ” “ 劳 动 风 采 海 报 ” 。 此 次 竞 赛 以 班 级 和 团 支 部 为 单 位 ， 并 配 备 专 业 指 导 教 师 ， 旨 在 积 极 引 导 和 鼓 励 学 生 广 泛 参 与 。 比 赛 期 间 共 征 集 到 作 品 3 0 0 0 余 项 。 尤 为 突 出 的 是 劳 动 风 采 海 报 ， 凭 借 其 精 细 的 设 计 赢 得 了 广 泛 关 注 ， 这 些 海 报 深 刻 地 展 示 了 劳 动 精 神 的 高 尚 内 涵 ， 与 本 次 大 赛 的 主 题 完 美 契 合 ； 手 工 制 作 作 品 也 表 现 出 色 ， 无 论 是 精 湛 的 工 艺 还 是 独 到 的 创 意 ， 都 获 得 了 众 多 同 学 的 赞 赏 ； 每 一 幅 十 字 绣 作 品 都 展 现 了 学 生 的 巧 妙 手 艺 和 对 劳 动 精 神 的 颂 扬 ； 在 粮 食 画 活 动 中 ， 同 学 们 利 用 粮 食 作 为 创 作 材 料 ， 展 示 了 他 们 的 创 新 精 神 和 独 特 创 意 ； 在 大 学 生 社 区 志 愿 服 务 中 ， 我 院 学 子 积 极 投 身 于 社 区 ， 为 美 化 社 区 环 境 作 出 了 积 极 贡 献 。 通 过 班 级 初 选 、 学 部 复 赛 、 学 院 决 赛 等 多 轮 选 拔 ， 1 2 5 件 优 秀 作 品 最 终 脱 颖 而 出 。 学 院 通 过 丰 富 多 彩 的 劳 动 实 践 教 育 活 动 充 分 调 动 了 同 学 们 参 与 劳 动 的 积 极 性 ， 在 学 生 中 营 造 了 崇 尚 劳 动 、 尊 重 劳 动 、 劳 动 光 荣 的 良 好 氛 围 。 我 院 将 持 续 丰 富 劳 动 教 育 教 学 实 践 内 容 ， 积 极 探 索 劳 动 教 育 新 模 式 ， 不 断 赋 予 劳 动 教 育 新 的 内 涵 。 2 0 2 5 0 4 2 8 通 知 公 告 更 多 0 9 2 0 2 5 . 0 5 【 安 全 广 角 】 “ 5 . 1 2 ” 第 1 7 个 全 国 防 灾 减 灾 日 0 9 2 0 2 5 . 0 5 【 校 园 美 育 】 传 媒 学 部 2 0 2 2 级 播 音 与 主 持 艺 术 专 业 汇 报 演 出 活 动 主 题 ： 声 动 汇 华 逐 浪 有 声 活 动 时 间 ： 2 0 2 5 年 5 月 1 2 日 1 6 : 0 0 活 动 地 点 ： 音 乐 厅 活 动 简 介 ： 本 次 展 演 是 传 媒 学 部 2 0 2 2 级 播 音 与 主 持 艺 术 专 业 精 心 打 造 的 教 学 成 果 汇 报 演 出 ， 通 过 声 起 · 初 探 新 声 、 声 承 · 淬 炼 光 华 、 声 绽 · 华 章 致 远 三 大 篇 章 ， 全 方 位 展 现 同 学 们 在 专 业 学 习 中 的 成 长 轨 迹 与 艺 术 追 求 。 演 出 汇 集 独 诵 、 合 诵 、 情 景 剧 、 话 剧 、 新 媒 体 节 目 、 配 音 等 多 元 艺 术 形 式 。 从 语 音 发 声 的 精 准 把 控 到 舞 台 主 持 的 从 容 展 现 ， 从 新 闻 播 报 的 严 谨 专 业 到 节 目 策 划 的 创 意 迸 发 ， 每 一 个 节 目 都 凝 聚 着 师 生 们 对 播 音 艺 术 的 执 着 追 求 。 这 既 是 对 三 年 专 业 学 习 的 精 彩 总 结 ， 更 是 向 青 春 梦 想 的 深 情 告 白 。 诚 邀 广 大 师 生 莅 临 指 导 ， 聆 听 新 时 代 传 媒 人 的 声 音 故 事 ， 感 受 播 音 艺 术 的 独 特 魅 力 ！ 主 办 单 位 ： 传 媒 学 部 0 7 2 0 2 5 . 0 5 【 校 园 美 育 】 艺 术 学 部 2 0 2 5 届 舞 蹈 学 专 业 毕 业 汇 报 专 场 演 出 活 动 主 题 ： 舞 忆 · 贰 壹 活 动 时 间 ： 2 0 2 5 年 5 月 8 日 1 9 ： 0 0 活 动 地 点 ： 音 乐 厅 活 动 简 介 ： 本 次 演 出 为 艺 术 学 部 2 0 2 5 届 舞 蹈 学 专 业 毕 业 汇 报 演 出 ， 演 出 共 分 为 三 部 分 ： 古 典 舞 课 堂 展 示 ， 民 族 民 间 舞 课 堂 展 示 ， 剧 目 展 示 。 节 目 类 型 涵 盖 中 国 古 典 舞 、 中 国 民 族 民 间 舞 、 现 代 舞 、 当 代 舞 等 ， 表 演 形 式 包 括 独 舞 、 双 人 舞 、 群 舞 等 多 种 形 式 。 本 场 演 出 是 对 舞 蹈 学 专 业 大 学 四 年 求 学 之 旅 的 总 结 与 献 礼 ， 承 载 着 老 师 们 春 风 化 雨 般 的 谆 谆 教 诲 ， 凝 聚 着 全 体 学 生 在 排 练 厅 日 夜 挥 洒 的 汗 水 与 蜕 变 ， 既 是 对 过 去 努 力 的 致 敬 ， 更 是 对 未 来 的 憧 憬 。 诚 挚 邀 请 广 大 师 生 及 舞 蹈 爱 好 者 莅 临 指 导 ， 共 同 见 证 毕 业 生 的 蜕 变 与 成 长 ， 让 我 们 一 舞 相 约 ， 共 赴 一 场 艺 术 盛 宴 。 主 办 单 位 ： 艺 术 学 部 0 7 2 0 2 5 . 0 5 【 校 园 美 育 】 艺 术 学 部 2 0 2 5 届 毕 业 作 品 展 活 动 主 题 ： 艺 路 生 花 活 动 时 间 ： 2 0 2 5 年 5 月 9 日 2 0 2 3 年 5 月 2 3 日 活 动 地 点 ： 第 三 教 学 楼 一 层 展 厅 活 动 简 介 ： 伴 随 五 月 的 芳 菲 ， 毕 业 展 如 期 而 至 ， 我 们 以 艺 术 之 名 ， 见 证 一 场 盛 大 的 启 程 。 四 载 春 秋 ， 同 学 们 在 艺 术 之 路 中 跋 涉 ， 每 一 件 作 品 都 是 时 间 的 切 片 ， 记 录 着 探 索 的 灼 热 与 沉 思 的 冷 冽 。 同 学 们 在 老 师 的 指 导 下 ， 将 四 年 的 学 思 践 悟 ， 以 艺 术 创 作 的 形 式 展 示 于 此 ， 如 同 一 座 棱 镜 ， 折 射 出 同 学 们 四 年 来 的 成 长 历 程 。 本 次 展 览 分 三 部 分 展 出 ： 第 一 部 分 展 出 的 是 视 觉 传 达 设 计 作 品 ， 第 二 部 分 展 出 的 环 境 设 计 和 动 画 作 品 ， 第 三 部 分 展 出 的 是 美 术 学 中 国 画 和 油 画 作 品 。 诚 邀 全 院 师 生 莅 临 指 导 。 主 办 单 位 ： 艺 术 学 部 2 3 2 0 2 5 . 0 4 【 校 园 美 育 】 艺 术 学 部 “ 声 如 夏 花 ， 音 你 绽 放 ” 声 乐 专 场 音 乐 会 活 动 主 题 ： 声 如 夏 花 ， 音 你 绽 放 活 动 时 间 ： 2 0 2 5 年 4 月 2 4 日 （ 周 四 ） 1 9 : 0 0 活 动 地 点 ： 音 乐 厅 活 动 简 介 ： 声 乐 专 场 音 乐 会 是 艺 术 学 部 为 音 乐 学 专 业 （ 声 乐 方 向 ） 学 生 搭 建 的 艺 术 实 践 平 台 ， 旨 在 培 养 学 生 的 专 业 技 能 和 舞 台 表 现 力 。 本 场 音 乐 会 共 1 3 首 声 乐 作 品 ， 采 用 美 声 、 民 族 、 流 行 唱 法 以 及 独 唱 、 重 唱 、 小 合 唱 等 表 演 形 式 ， 作 品 内 容 涵 盖 了 传 统 文 化 、 家 国 情 怀 、 青 春 成 长 等 ， 充 分 展 现 出 声 乐 艺 术 的 独 特 魅 力 ， 欢 迎 广 大 师 生 莅 临 指 导 。 主 办 单 位 ： 艺 术 学 部 校 园 风 光 更 多 学 术 活 动 更 多 教 师 资 格 面 试 点 睛 大 学 英 语 四 级 口 语 考 试 备 考 攻 略 河 北 传 媒 学 院 考 研 指 导 教 师 资 格 面 试 点 睛 大 学 英 语 四 级 口 语 考 试 备 考 攻 略 河 北 传 媒 学 院 考 研 指 导 学 部 网 站 法 政 学 部 教 育 学 部 工 学 部 理 学 部 文 学 部 传 媒 学 部 经 济 管 理 学 部 外 语 学 部 艺 术 学 部 汇 华 印 象 更 多 专 题 网 站 更 多 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 届 三 中 全 精 神 心 理 健 康 咨 询 专 题 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 系 统 采 购 公 告 安 全 广 角 心 理 健 康 咨 询 专 题 句 酷 批 改 网 机 构 办 公 办 公 系 统 监 察 委 员 会 汇 华 党 建 学 院 办 公 室 教 务 处 学 生 处 招 生 就 业 处 行 政 处 采 购 公 告 其 他 链 接 河 北 师 范 大 学 中 国 大 学 M O O C 教 育 部 教 育 科 研 网 河 北 省 教 育 厅 河 北 省 教 育 考 试 院 学 信 网 附 属 幼 儿 园 附 属 小 学 校 园 网 关 教 学 管 理 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 系 统 地 址 : 石 家 庄 市 红 旗 大 街 4 6 9 号 邮 编 : 0 5 0 0 9 1 电 话 : 0 3 1 1 — 8 0 7 8 5 8 8 8 ( 办 公 ) 0 3 1 1 — 8 0 7 8 5 9 9 9 ( 传 真 ) 河 北 师 范 大 学 汇 华 学 院 版 权 所 有 C o p y r i g h t @ 2 0 0 1 2 0 2 5

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