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日 语 培 训 班 _ 日 语 辅 导 课 程 _ 日 语 培 训 价 格 千 羽 鹤 日 语 首 页 高 考 日 语 日 本 国 际 高 中 师 资 力 量 日 本 留 学 资 讯 中 心 项 目 合 作 人 才 招 聘 高 考 日 语 日 本 留 学 日 语 学 习 项 目 合 作 关 于 千 羽 鹤 教 育 千 羽 鹤 日 本 语 是 一 家 专 注 于 高 考 日 语 、 日 语 培 训 和 日 本 留 学 的 机 构 。 作 为 中 日 友 好 的 桥 梁 ， 千 羽 鹤 日 本 语 致 力 于 为 广 大 学 员 提 供 优 质 的 教 育 服 务 ， 帮 助 他 们 实 现 留 学 日 本 的 梦 想 。 高 考 日 语 培 训 是 千 羽 鹤 日 本 语 的 核 心 业 务 之 一 ， 我 们 的 教 学 目 标 是 帮 助 学 员 在 高 考 中 取 得 优 异 的 成 绩 ， 同 时 提 高 他 们 的 日 语 能 力 和 应 试 技 巧 。 我 们 的 教 材 选 用 严 格 遵 循 教 育 部 的 相 关 要 求 ， 同 时 结 合 千 羽 鹤 日 语 的 教 学 经 验 和 学 员 反 馈 ， 力 求 为 学 员 提 供 最 优 质 的 教 学 内 容 。 我 们 的 授 课 方 式 注 重 实 践 与 理 论 相 结 合 ， 采 用 小 班 教 学 和 个 性 化 指 导 相 结 合 的 方 式 ， 让 学 员 能 够 更 加 高 效 地 掌 握 知 识 。 我 们 的 评 估 体 系 注 重 全 面 性 和 科 学 性 ， 通 过 定 期 的 考 试 和 实 践 测 试 ， 及 时 发 现 学 员 的 不 足 之 处 ， 并 提 供 有 效 的 解 决 方 案 。 除 了 高 考 日 语 培 训 ， 千 羽 鹤 日 本 语 还 开 设 了 日 语 培 训 课 程 。 日 语 培 训 课 程 旨 在 帮 助 学 员 提 高 日 语 水 平 ， 掌 握 日 本 语 言 的 基 本 知 识 和 语 法 结 构 ， 能 够 进 行 基 本 的 日 语 交 流 。 我 们 的 师 资 力 量 雄 厚 ， 由 日 语 专 业 人 士 组 成 ， 他 们 具 有 丰 富 的 教 学 经 验 和 深 厚 的 日 语 语 言 功 底 ， 能 够 为 学 员 提 供 个 性 化 的 指 导 和 帮 助 。 此 外 ， 千 羽 鹤 日 本 语 还 提 供 日 本 留 学 服 务 ， 帮 助 学 员 了 解 日 本 的 留 学 政 策 和 签 证 要 求 ， 制 定 合 适 的 留 学 计 划 ， 提 高 他 们 的 留 学 成 功 率 。 我 们 的 留 学 服 务 团 队 由 资 深 的 留 学 顾 问 组 成 ， 他 们 具 有 丰 富 的 留 学 经 验 和 广 泛 的 留 学 资 源 ， 能 够 为 学 员 提 供 全 方 位 的 留 学 咨 询 和 帮 助 。 总 之 ， 千 羽 鹤 日 本 语 是 一 家 专 注 于 高 考 日 语 、 日 语 培 训 和 日 本 留 学 的 机 构 ， 我 们 的 教 学 目 标 是 帮 助 学 员 实 现 留 学 日 本 的 梦 想 ， 为 中 日 友 好 事 业 做 出 贡 献 。 我 们 拥 有 一 支 由 日 语 专 业 人 士 组 成 的 高 水 平 教 师 团 队 ， 注 重 实 践 与 理 论 相 结 合 的 教 学 方 式 ， 同 时 还 与 多 家 国 内 外 知 名 高 校 和 企 业 建 立 了 长 期 合 作 关 系 ， 为 学 员 提 供 更 加 广 泛 的 学 习 资 源 和 实 践 机 会 。 未 来 ， 我 们 将 继 续 秉 承 “ 专 业 、 创 新 、 务 实 、 卓 越 ” 的 教 育 理 念 ， 坚 持 “ 以 学 员 为 中 心 ， 以 质 量 为 生 命 ， 以 诚 信 求 发 展 ” 的 办 学 宗 旨 ， 为 广 大 学 员 提 供 更 加 优 质 、 高 效 、 个 性 化 的 日 语 学 习 服 务 ， 为 中 日 友 好 事 业 做 出 更 大 的 贡 献 。 行 业 资 讯 更 多 资 讯 > 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 日 语 学 习 更 多 资 讯 > 文 字 词 汇 文 法 历 年 真 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 标 题 2 0 2 0 0 4 0 2 名 师 团 队 刘 老 师 毕 业 于 上 海 外 国 语 大 学 日 语 专 业 硕 士 ， J L P T 日 本 语 能 力 考 试 N 1 。 1 0 余 年 日 语 学 习 经 历 ， 5 年 日 语 教 学 经 验 ， 也 有 丰 富 的 日 语 口 译 、 笔 译 经 验 。 刘 老 师 是 一 位 脸 上 随 时 洋 溢 着 微 笑 的 老 师 ， 她 深 信 ： “ 给 学 生 一 个 微 笑 ， 定 会 还 你 一 个 春 天 。 “ 深 受 学 生 和 家 长 的 喜 爱 。 2 0 1 9 年 高 考 日 语 平 均 分 1 2 5 分 。 陈 老 师 教 学 方 法 生 动 活 泼 ， 注 重 实 际 应 用 ， 高 考 日 语 教 学 互 动 性 强 ， 学 生 屡 获 佳 绩 。 吴 老 师 毕 业 于 天 津 外 国 语 大 学 日 语 本 科 ， 所 带 学 生 在 日 语 能 力 考 试 中 屡 获 佳 绩 。 洋 洋 老 师 洋 洋 老 师 毕 业 于 南 阳 理 工 学 院 日 语 专 业 。 拥 有 日 语 能 力 考 N 1 以 及 日 语 专 业 四 级 证 书 。 洋 洋 老 师 ， 乐 观 开 朗 ， 待 人 亲 和 ， 善 于 与 学 生 交 流 。 学 生 们 亲 切 称 她 为 洋 洋 老 师 。 在 教 学 工 作 中 一 贯 遵 循 “ 爱 与 尊 重 是 教 育 的 出 发 点 。 ” 注 重 对 教 学 方 法 的 探 索 以 及 对 教 育 方 式 的 研 究 。 以 爱 心 感 染 学 生 ， 以 真 诚 感 动 家 长 。 所 辅 导 的 学 生 在 高 考 日 语 中 取 得 了 1 4 1 分 的 高 分 。 2 0 1 9 年 高 考 日 语 平 均 分 1 2 5 分 。 张 老 师 上 海 外 国 语 大 学 日 语 本 科 ， 日 语 能 力 考 N 1 级 张 老 师 上 海 外 国 语 大 学 日 语 本 科 ， 日 语 能 力 考 N 1 级 张 老 师 上 海 外 国 语 大 学 日 语 本 科 ， 日 语 能 力 考 N 1 级 日 本 留 学 语 言 学 校 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 大 学 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 早 稻 田 言 语 学 院 沪 I C P 备 1 8 0 3 4 5 2 2 号 7 上 海 千 羽 鹤 教 育 科 技 有 限 公 司 @ 版 权 所 有

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